9780817949525 - advancing student achievement: volume 568 (hoover institutions's koret task force on k-12 education, band 568) von walberg, herbert j. (6 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2010
Serie: Buch 142 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2010
Serie: Buch 142 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2010
Serie: Buch 142 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2010
Serie: Buch 142 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Zustand: New. A renowned educator-psychologist explains how children learn and how family, classroom, and school practices can help them learn more effectively. In addition to drawing on studies of learning outcomes, the author reveals economic research on teacher education and school choice that challenges many popular assumpti…ons. Num Pages: 118 pages. BIC Classification: GPQ; JNF; JNK. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 10. Weight in Grams: 213. . 2010. 1st. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Verlag: Hoover Inst Pr, 2009
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 117 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Education Next Books/Hoover Institution Press, Sta, 2009
Serie: Buch 142 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Paperback. Zustand: Collectible-Like New. Comprehensively, concisely, and simply describes how children learn and explains how family, classroom, and school practices can help them learn more.
