9780815353652 - the education ecology of universities: integrating learning, strategy and the academy (society for research into higher education) von ellis, robert a.; goodyear, peter (4 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Research into Higher Education, Buch 26 von 38. Buch 26 von 38 - Research into Higher Education
- Softcover
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes KönigreichWorldofBooks
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 39,01
EUR 6,57 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Research into Higher Education, Buch 26 von 38. Buch 26 von 38 - Research into Higher Education
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 58,56
EUR 14,05 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Research into Higher Education, Buch 26 von 38. Buch 26 von 38 - Research into Higher Education
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 75,43
EUR 11,73 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 264 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Research into Higher Education, Buch 26 von 38. Buch 26 von 38 - Research into Higher Education
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 81,57
EUR 9,19 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
