Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
paperback. Zustand: Very Good.
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 109 pages. 8.75x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Num Pages: 128 pages. BIC Classification: JNLB; JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 2. Weight in Grams: 195. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Provides classroom examples to demonstrate how identity-making is integral to the teaching and learning process. Based on an in-depth study of two classrooms in urban K-8 schools, the book illuminates the importance of allowing teachers the freedom to make .
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Identity Work in the Classroom | Successful Learning in Urban Schools | Cheryl Jones-Walker | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2015 | Teachers College Press | EAN 9780807756911 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.