Isbn: 9780807755761 - (un)learning disability: recognizing and changing restrictive views of student ability (disability, culture, and equity) (5 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Pr, 2014
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Hardcover. Zustand: Brand New. 177 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2014
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Zustand: New. pp. 192.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2014
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2014
- Hardcover
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Zustand: New. Series: Disability, Culture, and Equity Series. Num Pages: 192 pages. BIC Classification: JNLC; JNSG. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 171 x 18. Weight in Grams: 408. . 2014. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
