9780807749555 - wounded by school: recapturing the joy in learning and standing up to old school culture von olson, kirsten (18 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press 2009
Serie: Early Childhood Education, Buch 29 von 72. Buch 29 von 72 - Early Childhood Education
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Verlag: Teachers College Press 2009
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Verlag: John Wiley and Sons 2009
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Wounded by School Recapturing the Joy in Learning and Standing Up to Old School Culture
Olson, Kirsten/ Lawrence-Lightfoot, Sara (Foreward By)/ Palmer, Parker J. (Foreward By)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press 2009
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Paperback. Zustand: Brand New. 3.5.2009 edition. 240 pages. 8.80x6.10x0.70 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University 2009
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Zustand: New. pp. 240.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press 2009
Serie: Early Childhood Education, Buch 29 von 72. Buch 29 von 72 - Early Childhood Education
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Zustand: New. Brings to light the devastating consequences of an educational approach that values conformity over creativity, flattens students' interests, and dampens down differences among learners. Drawing on emotional stories, this book shows that institutional structures do not produce the kinds of minds and thinking that s…ociety really needs. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: JNF. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 226 x 155 x 16. Weight in Grams: 345. . 2009. 3.5.2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, United States, New York 2009
Serie: Early Childhood Education, Buch 29 von 72. Buch 29 von 72 - Early Childhood Education
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Paperback. Zustand: Very Good. How do we recognize the 'wounds' caused by outdated schooling policies? How do we heal them? In her provocative new book, education writer and critic Kirsten Olson brings to light the devastating consequences of an educational approach that values conformity over creativity, flattens students' inte…rests, and dampens down differences among learners. Drawing on deeply emotional stories, Olson shows that current institutional structures do not produce the kinds of minds and thinking that society really needs. Instead, the system tends to shame, disable, and bore many learners. Most importantly, she presents the experiences of wounded learners who have healed and shows what teachers, parents, and students can do right now to help themselves stay healthy. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Sprache: Englisch
Verlag: TEACHERS COLLEGE PR 2009
Serie: Early Childhood Education, Buch 29 von 72. Buch 29 von 72 - Early Childhood Education
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Zustand: New. Brings to light the devastating consequences of an educational approach that values conformity over creativity, flattens students interests, and dampens down differences among learners. Drawing on emotional stories, this book shows that institutional struc.
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Verlag: Teachers College Press 2009
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Wounded by School | Recapturing the Joy in Learning and Standing Up to Old School Culture | Kirsten Olson | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2009 | Teachers College Press | EAN 9780807749555 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIE…DERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
