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9780807744574 - Teaching As Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement (The Practitioner Inquiry Series) von Welnbaum, Alexandra; Allen, David; Blyt... (13 Ergebnisse)
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Teaching as Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Teaching as Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press (edition illustrated edition), 2004
ISBN 10: 0807744573 ISBN 13: 9780807744574
Paperback. Zustand: Very Good. illustrated edition. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teaching as Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching as Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching as Inquiry : Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching as Inquiry : Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching as Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Teaching as Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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paperback. Zustand: Very Good.
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Teaching As Inquiry
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Teaching as Inquiry Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 192 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Teaching as Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2004
ISBN 10: 0807744573 ISBN 13: 9780807744574
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 192.
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Teaching as Inquiry: Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This book offers an engaging and effective approach to improving teacher and student learning. Based on the experiences of three leading educational organizations, the authors provide research-based guidelines for incorporating inquiry into teacher's instructional practices and student work as part of the ongoing work of schools. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 228 x 157 x 13. Weight in Grams: 282. . 2004. illustrated edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching as Inquiry | Asking Hard Questions to Improve Practice and Student Achievement | Alexandra Weinbaum (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2004 | Teachers College Press | EAN 9780807744574 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
