Isbn: 9780805856118 - learning to read across languages: cross-linguistic relationships in first- and second-language literacy development (3 Ergebnisse)
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Zustand: New. Examines how learning to read occurs in diverse languages, and in so doing, explores how literacy is learned in a second language by learners who have achieved at least basic reading skills in their first language. This volume provides descriptions of five typologically diverse languages and their writing systems. Editor(s): Koda, Keiko; Zehler, Annette M. Num Pages: 256 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: CFDM; CJA; CJCR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 482. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 241 pages. 9.25x6.50x0.75 inches. In Stock.
