9780805829624 - using assessment to reshape mathematics teaching: a casebook for teachers and teacher educators, curriculum and staff development specialists (studies in mathematical thinking and learning series) (4 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 3 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 3 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 3 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Zustand: New. The cases in this book are intended to assist teachers, teacher educators, curriculum and staff development specialists in learning to assess, and to support them in their efforts to link assessment with curriculum, teaching and learning. Editor(s): Wilcox, Sandra K.; Lanier, Perry E. Series: Studies in Mathematica…l Thinking and Learning Series. Num Pages: 328 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNKD; JNT; PB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 279 x 216 x 17. Weight in Grams: 935. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
Serie: Buch 3 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 160 pages. 11.25x8.75x1.00 inches. In Stock.
