9780805828795 - contemporary special education research: syntheses of the knowledge base on critical instructional issues (the lea series on special education and disability) (5 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge (edition ), 2000
Serie: Buch 3 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 3 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 3 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 3 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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Zustand: New. This text covers a wide variety of topics relevant to contemporary special education research. Topics include: what instruction works for students with learning disabilities; results from a meta-analysis of intervention studies; and policy decisions in special education. Editor(s): Gersten, Russell; Schiller, Ellen… P.; Vaughn, Sharon R. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 368 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 726. . 2000. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Contemporary Special Education Research: Syntheses of the Knowledge Base on Critical Instructional Issues
Gersten, Russell Monroe (Editor)/ Schiller, Ellen P. (Editor)/ Vaughn, Sharon (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
Serie: Buch 3 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 341 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
