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9780805823325 - Teaching and Learning Personality Assessment (Lea Series in Personality and Clinical Psychology) (5 Ergebnisse)
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Teaching and Learning Personality Assessment
Buch 4 von 5: Personality & Clinical Psychology (Hardcover)Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching and Learning Personality Assessment
Buch 4 von 5: Personality & Clinical Psychology (Hardcover)Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Missing dust jacket; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching and Learning Personality Assessment (Personality & Clinical Psychology (Hardcover))
Buch 4 von 5: Personality & Clinical Psychology (Hardcover)Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching and Learning Personality Assessment
Buch 4 von 5: Personality & Clinical Psychology (Hardcover)Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1998
ISBN 10: 0805823328 ISBN 13: 9780805823325
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 519 pages. 9.50x6.50x1.50 inches. In Stock.
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Teaching and Learning Personality Assessment (Personality & Clinical Psychology (Hardcover))
Buch 4 von 5: Personality & Clinical Psychology (Hardcover)Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 270,77
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Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. This volume aims to fill the gap between teaching and learning personality assessment in the literature and in the associated training programmes. The contributors present techniques for teaching assessment and explore the skills involved. Editor(s): Handler, Leonard; Hilsenroth, Mark J. Num Pages: 552 pages, illustrations. BIC Classification: JMS; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 39. Weight in Grams: 884. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
