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9780804719698 - The Ignorant Schoolmaster: Five Lessons in Intellectual Emancipation von Rancière, Jacques (8 Ergebnisse)
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The Ignorant Schoolmaster
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 1991
ISBN 10: 0804719691 ISBN 13: 9780804719698
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Ignorant Schoolmaster Five
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 1991
ISBN 10: 0804719691 ISBN 13: 9780804719698
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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The Ignorant Schoolmaster: Five Lessons in Intellectual Emancipation
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 1991
ISBN 10: 0804719691 ISBN 13: 9780804719698
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Ignorant Schoolmaster: Five Lessons in Intellectual Emancipation
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 1991
ISBN 10: 0804719691 ISBN 13: 9780804719698
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 176.
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The Ignorant Schoolmaster: Five Lessons in Intellectual Emancipation
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 1991
ISBN 10: 0804719691 ISBN 13: 9780804719698
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 1991. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Ignorant Schoolmaster Five Lessons in Intellectual Emancipation
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 176 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. Klappentext An extremely provocative, original, and engaging book, it raises questions of great relevance and urgency about the process of cultural selection and canonization. -Denis Hollier, Yale University.
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The Ignorant Schoolmaster : Five Lessons in Intellectual Emancipation
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press Jul 1991, 1991
ISBN 10: 0804719691 ISBN 13: 9780804719698
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This extraordinary book can be read on several levels. Primarily, it is the story of Joseph Jacotot, an exiles French schoolteacher who discovered in 1818 an unconventional teaching method that spread panic throughout the learned community of Europe. Knowing no Flemish, Jacotot found himself able to teach in French to Flemish students who knew no French; knowledge, Jacotot concluded, was not necessary to teach, nor explication necessary to learn. The results of this unusual experiment in pedagogy led him to announce that all people were equally intelligent. From this postulate, Jacotot devised a philosophy and a method for what he called 'intellectual emancipation'-a method that would allow, for instance, illiterate parents to themselves teach their children how to read. The greater part of the book is devoted to a description and analysis of Jacotot's method, its premises, and (perhaps most important) its implications for understanding both the learning process and the emancipation that results when that most subtle of hierarchies, intelligence, is overturned. The book, as Kristin Ross argues in her introduction, has profound implications for the ongoing debate about education and class in France that has raged since the student riots of 1968, and it affords Rancière an opportunity (albeit indirectly) to attack the influential educational and sociological theories of Pierre Bourdieu (and others) that Rancière sees as perpetuating inequality.
