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9780792390947 - Research-Based Teacher Evaluation: A Special Issue of the Journal of Personnel Evaluation in Education (Public Administration Series--Bibliography,) (4 Ergebnisse)
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Research-Based Teacher Evaluation: A Special Issue of the Journal of Personnel Evaluation in Education (Public Administration Series--Bibliography,)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Journal of Personnel Evaluation in Education.- Research-Based Teacher Evaluation: A Response to Scriven.- Can Research-Based Teacher Evaluation Be Saved?.- Research-Based Indicators: Is the Glass Half-Full or Half-Empty?.- The Use of Rating Scales in Teacher Evaluation: Concerns and Recommendations.- New Sources for Improving Instruction: The Implicit Skills Study.- At-Risk and Expert Teachers: Some Thoughts About Their Evaluation.- Is Teaching a Profession: How Would We Know?.- Supervisor Bashing: Round 1.
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Research-Based Teacher Evaluation : A Special Issue of the Journal of Personnel Evaluation in Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Journal of Personnel Evaluation in Education.- Research-Based Teacher Evaluation: A Response to Scriven.- Can Research-Based Teacher Evaluation Be Saved .- Research-Based Indicators: Is the Glass Half-Full or Half-Empty .- The Use of Rating Scales in Teacher Evaluation: Concerns and Recommendations.- New Sources for Improving Instruction: The Implicit Skills Study.- At-Risk and Expert Teachers: Some Thoughts About Their Evaluation.- Is Teaching a Profession: How Would We Know .- Supervisor Bashing: Round 1.
