9780792366522 - developing models in science education (3 Ergebnisse)

ISBN

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (3)

  • Neu (3)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer, 2000

      0792366522 / 9780792366522

      • Hardcover

      Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 164,78

      EUR 13,90 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

      Zustand: New. In.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2000

      0792366522 / 9780792366522

      • Hardcover

      Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 168,73

      EUR 63,85 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 1 verfügbar

      Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Models and modelling play a central role in the nature of science, in its conduct, in the accreditation and dissemination of its outcomes, as well as forming a bridge to technology. They therefore have an important place in both the formal and informal scie

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2000

      0792366522 / 9780792366522

      • Hardcover

      Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 257,82

      EUR 9,19 Versand 
      Versand innerhalb von USA

      Anzahl: 15 verfügbar

      Zustand: New. Addresses issues such as: the roles of models in science and their implications for science education; the place of models in curricula for science subjects; the ways that models can be presented to, are learned about, and can be produced by, individuals; the implications of all these for research and for science t