9780787977559 - change leadership: a practical guide to transforming our schools (jossey-bass education) von wagner, tony; kegan, robert; lahey, lisa laskow; lemons, richard w.; garnier, jude; helsing, deborah; howell, annie; rasmussen, harriette thurber (25 Ergebnisse)
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Change Leadership: A Practical Guide to Transforming Our Schools (Jossey-Bass Education)
Wagner, Tony; Kegan, Robert; Lahey, Lisa Laskow; Lemons, Richard W.; Garnier, Jude; Helsing, Deborah; Howell, Annie; Rasmussen, Harriette Thurber
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Change Leadership : A Practical Guide to Transforming Our Schools
Garnier, Jude, Kegan, Robert, Lemons, Richard W., Wagner, Tony, Lahey, Lisa Laskow
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Change Leadership : A Practical Guide to Transforming Our Schools
Garnier, Jude, Kegan, Robert, Lemons, Richard W., Wagner, Tony, Lahey, Lisa Laskow
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Change Leadership: A Practical Guide to Transforming Our Schools (Jossey-Bass Education)
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Change Leadership : A Practical Guide to Transforming Our Schools
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Change Leadership : A Practical Guide to Transforming Our Schools
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Zustand: New. The Change Leadership Group at the Harvard School of Education has, through its work with educators, developed a thoughtful approach to the transformation of schools in the face of increasing demands for accountability. Num Pages: 304 pages, illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocat…ional. Dimension: 232 x 177 x 22. Weight in Grams: 460. . 2005. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 304 pages. 8.75x6.75x0.75 inches. In Stock.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. The Change Leadership Group at the Harvard School of Education has, through its work with educators, developed a thoughtful approach to the transformation of schools in the face of increasing demands for accountability.Über den Autor.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The Change Leadership Group at the Harvard School of Education has, through its work with educators, developed a thoughtful approach to the transformation of schools in the face of increasing demands for accountability. This book brings the work of the Change Leadership Group to a broader aud…ience, providing a framework to analyze the work of school change and exercises that guide educators through the development of their practice as agents of change. It exemplifies a new and powerful approach to leadership in schools.
