Isbn: 9780750705639 - reflection through interaction: the classroom experience of pupils with learning difficulties (5 Ergebnisse)
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Reflection Through Interaction: The Classroom Experience Of Pupils With Learning Difficulties
Judith Watson Moray House Institute of Education, Heriot-Watt University, Edinburgh. (Author)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 196 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. Growing evidence suggests that pupils with learning difficulties can be helped to learn more effectively by developing reflective activity. This text proposes ways in which teachers can develop reflection in pupils with learning difficulties, including classroom talk and challenging activities. Num Pages: 196 pages, Illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNSG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 10. Weight in Grams: 317. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
