9780719091629 - university engagement and environmental sustainability (universities and lifelong learning) (10 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Manchester University Press, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Manchester University Press, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Manchester University Press, 2014
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Manchester University Press, 2014
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Sprache: Englisch
Verlag: Manchester Univ Pr, 2014
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 176 pages. 10.00x6.50x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Manchester University Press, 2014
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. Details the challenges faced by higher education institutions in considering environmental sustainability Editor(s): Inman, Patricia; Robinson, Diana. Series Editor(s): Osborne, Michael. Series: Universities and Lifelong Learning. Num Pages: 176 pages, 4 black & white illustration, 2 tables. BIC Classification: JNK…P; JNMN; RNU. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 163 x 237 x 16. Weight in Grams: 420. . 2014. UK ed. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: MANCHESTER UNIV PR, 2014
- Hardcover
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Gebunden. Zustand: New. Details the challenges faced by higher education institutions in considering environmental sustainability -- .Über den AutorrnrnPatricia Inman is Senior Research Associate for International Engagement Center for Governmental Studies at .
Sprache: Englisch
Verlag: Manchester University Press, 2014
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 176.
Sprache: Englisch
Verlag: Manchester University Press Okt 2014, 2014
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Universities have a key role to play in contributing to environmental development and combating climate change. The chapters within this volume detail the challenges faced by higher education institutions in considering environmental sustainability, and provide both a broad view of university engage…ment and a detailed examination of various projects. As part of this series in association with the Place and Social Capital and Learning (PASCAL) International Observatory, the three key PASCAL themes of place management, lifelong learning and the development of social capital are considered throughout the book.While universities have historically generated knowledge outside of specific local contexts, this book argues that it is particularly important for them to engage with the local community and to consider diverse perspectives and assets when looking at issues within an ecological context. The chapters in this volume provide new perspectives and frames of reference for transforming universities by engaging in the development of resilient communities.
