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9780521897266 - Identity (Darwin College Lectures, 21, Band 21) (9 Ergebnisse)
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Identity (Darwin College Lectures)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Identity: 21 (Darwin College Lectures)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: AMM Books, Gillingham, KENT, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. In stock ready to dispatch from the UK.
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Identity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: Thomas Emig, Altlandsberg, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 2 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Wie neu. (The Darwin College Lectures)X; 217 pages with some b/w-illustrations.
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Identity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: Prior Books Ltd, Cheltenham, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: ABA ILAB PBFA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Like New. First Edition. A nearly new copy, square and tight with no creases or splits. Contents fresh and clean, not showing any pen-marks. Not from a library so no such stamps or labels. Thus a tidy book in very presentable condition.
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Identity. The Darwin College Lectures.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press. 2010., 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: Antiquariaat Ovidius, Bredevoort, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Gebraucht / Used. Paperback. Very good. X,217pp.
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Identity (Darwin College Lectures)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Identity
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 232 pages. 9.50x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Identity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Aspects of identity explored by eight distinguished authors from different academic disciplines. Series: Darwin College Lectures. Num Pages: 228 pages, 19 b/w illus. 10 music examples. BIC Classification: DSB; JFC; PSA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 246 x 174 x 12. Weight in Grams: 464. . 2010. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Identity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521897262 ISBN 13: 9780521897266
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - There is a spectrum of identities: from the mathematical, through cases where specific criteria matter, to the complex or intuitive cases where we can recognise identity but don't know what the criteria should be. In a series of essays by senior figures in the sciences and humanities, this book examines what identity means across a number of academic disciplines. Topics range from mathematics, through the rules of recognition in biology and the law, to comprehending the individual in the visual, performing and literary arts, and ultimately to notions of the philosophy of existence. Using the theme of identity to make new interdisciplinary connections, the contributors offer interested readers a glimpse into their specialist subjects and suggest new ways for students and scholars to think about identity in relation to their own work.
