ISBN: 9780521706131 - psychotherapy in everyday life (learning in doing: social, cognitive and computational perspectives) (6 Ergebnisse)

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    Verlag: Cambridge University Press, 2007

    0521706130 / 9780521706131

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Cambridge University Press, 2007

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    Verlag: Cambridge University Press, 2007

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    Zustand: New. In this book, Dreier shines important new light on processes of personal change and learning in practice. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 350 pages, black & white illustrations, black & white tables. BIC Classification: JMH; MMJT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 154 x 23. Weight in Grams: 476. . 2008. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this book, Dreier shows how clients make therapy work in their everyday lives. Therapy cannot fulfill its purpose until the clients can make it work outside the therapy room in relation to the concerns, people, and places of their everyday lives. Research on therapy has largely ignored these efforts. Based on session transcripts and interviews with a family of four about their everyday lives, Dreier shows the extensive and varied work the clients do to make their therapy work across places. Processes of change and learning are seen in a new perspective and it is shown that expert practices depend on how persons conduct their everyday lives. To grasp this, Dreier developed a theory of persons that is based on how they conduct their lives in social practice. This theory is grounded in critical psychology and social practice theory and is also relevant for understanding other expert practices such as education.…