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9780521676878 - Science Education and Student Diversity: Synthesis And Research Agenda von Lee, Okhee (9 Ergebnisse)
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Science Education and Student Diversity : Synthesis and Research Agenda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Science Education and Student Diversity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Science Education and Student Diversity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Science Education And Student Diversity (Pb 2006)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Science Education And Student Diversity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Science Education and Student Diversity: Synthesis and Research Agenda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Science Education and Student Diversity: Synthesis And Research Agenda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This book synthesizes recent research on K-12 science education for minority students. Num Pages: 212 pages, 4 tables. BIC Classification: PD. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 228 x 152 x 14. Weight in Grams: 309. . 2006. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Science Education and Student Diversity: Synthesis and Research Agenda
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 198 pages. 9.00x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Science Education and Student Diversity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521676878 ISBN 13: 9780521676878
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The purpose of the book is to synthesize recent research on K-12 science education for minority students and to propose a research agenda. It covers a range of methodological and theoretical perspectives. It also addresses important questions, such as the relation between science and culture. It highlights science education initiatives, interventions, or programs that have been successful with minority students. Currently there is no other work that has attempted to synthesize this body of research. This volume will be an invaluable resource for researchers and educators in this field.
