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9780521574747 - Understanding Children Lang Problem (Cambridge Approaches to Linguistics) von Chiat, Shula (12 Ergebnisse)
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Understanding Children Lang Problem (Cambridge Approaches to Linguistics)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Understanding Children Lang Problem (Cambridge Approaches to Linguistics) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Understanding Children with Language Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Understanding Children with Language Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Understanding Children with Language Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Understanding Children Lang Problem (Cambridge Approaches to Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Understanding Children Lang Problem (Cambridge Approaches to Linguistics)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Understanding Children with Language Problems (Cambridge Approaches to Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: MusicMagpie, Stockport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 1776694198. 4/20/2026 2:09:58 PM.
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Understanding Children Language Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780521574747.
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Understanding Children with Language Problems (Cambridge Approaches to Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Understanding Children with Language Problems (Cambridge Approaches to Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Understanding Children with Language Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. 2000. Paperback. Introduction to the study of children's language difficulties, drawing widely on real-life examples. Series: Cambridge Approaches to Linguistics. Num Pages: 300 pages, 30 b/w illus. BIC Classification: CFD. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 203 x 130 x 16. Weight in Grams: 324. Series: Cambridge Approaches to Linguistics. 300 pages, 30 b/w illus. Introduction to the study of children's language difficulties, drawing widely on real-life examples. Cateogry: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). BIC Classification: CFD. Dimension: 203 x 130 x 16. Weight: 304. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Understanding Children with Language Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521574749 ISBN 13: 9780521574747
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Some children can hear and can speak, yet have trouble understanding or producing utterances. In this accessible introduction to children's language difficulties, Shula Chiat explores the stumbling blocks which lie behind their struggle. The uniqueness of this book lies in its focus on individual children, the extensive and intriguing examples which illustrate their problems, and the step-by-step search for the source of those problems. Difficulties with words, verb structures, function morphomenes, and meaning are examined and illustrated by detailed case studies. This book provides a clear overview of what children with language difficulties say and do, and introduces a logical approach to identifying children's language problems. It will be welcomed by students and researchers of linguistics, language development and language disorders; teachers of language-impaired children; and speech and language therapists.
