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9780521547475 - Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection) von Smalzer, William (12 Ergebnisse)
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Write to Be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Write to Be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Write to Be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd tch edition. 62 pages. 8.75x6.00x0.25 inches. In Stock.
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Gcse Mathematics C for Ocr Graduated Assessment Stages 5 & 6
Verlag: Hodder Arnold, 2001
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,78
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Gcse Mathematics C for Ocr Graduated Assessment Stages 5 & 6
Verlag: Hodder Arnold, 2001
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good.
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Write to be Read Teacher s Manual: Reading, Reflection, and Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a revision of a successful high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency. Series: Cambridge Academic Writing Collection. Num Pages: 84 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 2AB; CJ. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 152 x 5. Weight in Grams: 125. . 2005. 2nd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. This Teacher s Manual provides answer keys, sample answers, and helpful suggestions for writing activities. It also provides an introduction that describes the five parts of each chapter of the Student s Book, how to use them, and how to adapt them to fit s.
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Write to Be Read Teacher's Manual : Reading, Reflection, and Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474 ISBN 13: 9780521547475
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Write to be Read Second edition is a high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency. This Teacher's Manual provides answer keys, sample answers, and helpful suggestions for writing activities. It also provides an introduction that describes the five parts of each chapter of the Student's Book, how to use them, and how to adapt them to fit students' needs.
