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9780521544726 - Testing the Spoken English of Young Norwegians: A Study of Test Validity and the Role of 'Smallwords' in Contributing to Pupils' Fluency (Studies In Language Testin... (5 Ergebnisse)
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Testing the Spoken English of Young Norwegians: A Study of Test Validity and the Role of Smallwords in Contributing to Pupils' Fluency
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521544726 ISBN 13: 9780521544726
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Testing the Spoken English of Young Norwegians: A Study of Testing Validity and the Role of Smallwords in Contributing to Pupils' Fluency (Studies in Language Testing, Series Number 20)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521544726 ISBN 13: 9780521544726
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Testing the Spoken English of Young Norwegians: A study of testing validity and the role of 'smallwords' in contributing to pupils' fluency
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 320 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Testing the Spoken English of Young Norwegians: A Study of Test Validity and the Role of 'Smallwords' in Contributing to Pupils' Fluency: 20 (Studies in Language Testing, Series Number 20)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521544726 ISBN 13: 9780521544726
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. This book reports on a two-part study: the validation of a test of spoken English for Norwegian secondary school pupils and the corpus-based investigation of the role played by 'smallwords'. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 322 pages, Illustrations. BIC Classification: EBA; ELXD. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 223 x 153 x 20. Weight in Grams: 498. . 2005. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Testing the Spoken English of Young Norwegians : A Study of Test Validity and the Role of Smallwords in Contributing to Pupils' Fluency
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521544726 ISBN 13: 9780521544726
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book reports on a two-part study: the validation of a test of spoken English for Norwegian secondary school pupils and the corpus-based investigation of the role played by 'smallwords', such as 'well', 'sort of', and 'you know', in bringing about fluency. The first study builds on the Messickian six central aspects of construct validity to produce a practical framework for test validation. It identifies potential sources of invalidity in the test being examined particularly relating to 'fluency'. The second study sets about to explore the concept of fluency, and to expose the extent to which it is acknowledged in the literature to be associated with smallwords, albeit under other names. The findings from the corpus study are drawn on to propose new elements to include in descriptors of fluency, and the implications of the study for classroom practices are discussed.
