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9780521533447 - Gender Differences in Mathematics: An Integrative Psychological Approach von Gallagher, Ann M. (12 Ergebnisse)
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Gender Differences in Mathematics : An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Gender Differences in Mathematics: An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press (edition Illustrated), 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Paperback. Zustand: Good. Illustrated. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Gender Differences in Mathematics : An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Gender Differences in Mathematics: An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521533447.
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Gender Differences In Mathematics An Integrative Psychological Approach (Pb 2005)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Gender Differences in Mathematics An Integrative Psychological Approach. 2005.Cambridge University Press. Paperback. xvi,351pp. References. Index.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: Antiquariaat Ovidius, Bredevoort, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Gebraucht / Used. Fine state. d599e.
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Gender Differences In Mathematics: An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
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Gender differences in mathematics : an integrative psychological approach.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: very good. Cambridge , UK ; New York : Cambridge University Press, 2005. Paperback. Remainder mark. xvi, 351 p. : ill. ; 24 cm. Edited by Ann M. Gallagher, James C. Kaufman. Condition : very good copy. ISBN 9780521533447. Keywords : ECONOMICS, gender.
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Gender Differences in Mathematics: An Integrative Psychological Approach
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 368 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Gender Differences in Mathematics : An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 368 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book explores gender differences in math performance--and why males outperform females on high stakes standardized tests but not in the classroom. These differences are important because scores on such tests are generally used in decisions that have important consequences for students such as college admissions and job placement. The contributions in this volume present a variety of theories and research that help to explain the differences, and highlight the consequences. Illustratively, if females receive lower scores on the tests, they are likely to be exposed to fewer opportunities thereafter.
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Gender Differences in Mathematics : An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 368 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book explores gender differences in math performance--and why males outperform females on high stakes standardized tests but not in the classroom. These differences are important because scores on such tests are generally used in decisions that have important consequences for students such as college admissions and job placement. The contributions in this volume present a variety of theories and research that help to explain the differences, and highlight the consequences. Illustratively, if females receive lower scores on the tests, they are likely to be exposed to fewer opportunities thereafter.
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Gender Differences in Mathematics : An Integrative Psychological Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521533449 ISBN 13: 9780521533447
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores gender differences in math performance--and why males outperform females on high stakes standardized tests but not in the classroom. These differences are important because scores on such tests are generally used in decisions that have important consequences for students such as college admissions and job placement. The contributions in this volume present a variety of theories and research that help to explain the differences, and highlight the consequences. Illustratively, if females receive lower scores on the tests, they are likely to be exposed to fewer opportunities thereafter.
