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9780521528832 - Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context (Learning in Doing-Social, Cognitive & Computational Perspectives) (8 Ergebnisse)
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521528836 ISBN 13: 9780521528832
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521528836 ISBN 13: 9780521528832
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521528836 ISBN 13: 9780521528832
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521528836 ISBN 13: 9780521528832
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521528836 ISBN 13: 9780521528832
Anbieter: De Boeken van Wouter, Amsterdam, NEDER, Niederlande
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521528836 ISBN 13: 9780521528832
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This 2003 book comprehensively covers all major topics of Vygotskian educational theory and its classroom applications. Editor(s): Kozulin, Alex; Gindis, Boris; Ageyev, Vladimir S. (State University of New York, Buffalo); Miller, Suzanne M. Series Editor(s): Pea, Roy; Brown, John Seely; Heath, Christian. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 494 pages, 15 b/w illus. 4 tables. BIC Classification: JMC; JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 26. Weight in Grams: 700. . 2003. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 77,70
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 477 pages. 8.75x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Vygotsky's Educational Theory in Cultural Context
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521528836 ISBN 13: 9780521528832
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Innovative ideas in educational psychology, learning, and instruction, originally formulated by Russian psychologist and educator Lev Vygotsky, are currently enjoying unprecedented popularity in the U.S., Latin America, Europe, and Russia. An international team of scholarly contributors provides comprehensive coverage of all the main concepts of Vygotsky's sociocultural theory. They emphasize its importance for the understanding of child development, and propose specific classroom applications.
