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9780521483766 - Interaction in Cooperative Groups: The Theoretical Anatomy of Group Learning (6 Ergebnisse)
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Interaction in Cooperative Groups: The Theoretical Anatomy of Group Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 052148376X ISBN 13: 9780521483766
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Interaction in Cooperative Groups: The Theoretical Anatomy of Group Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1991
ISBN 10: 052148376X ISBN 13: 9780521483766
Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 1991. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1991. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Interaction in Cooperative Groups: The Theoretical Anatomy of Group Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 052148376X ISBN 13: 9780521483766
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. 306 Seiten ex Library Book aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 469.
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Interaction in Cooperative Groups: The Theoretical Anatomy of Group Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 052148376X ISBN 13: 9780521483766
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Interaction in Cooperative Groups: The Theoretical Anatomy of Group Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 052148376X ISBN 13: 9780521483766
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Brings together related research from education, developmental psychology, and social psychology in an approach that is both integrative and analytical. Editor(s): Hertz-Lazarowitz, Rachel; Miller, Norman. Num Pages: 306 pages, 20 b/w illus. 8 tables. BIC Classification: JMH; JNZ. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 153 x 16. Weight in Grams: 426. . 1991. Revised ed. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Interaction in Cooperative Groups : The Theoretical Anatomy of Group Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 052148376X ISBN 13: 9780521483766
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Interaction in Cooperative Groups brings together related research from education, developmental psychology, and social psychology in an approach that is both integrative and analytical. Its intent is to provide an understanding of the dynamics of underlying processes that are fundamental to group interaction and its outcomes. The editors have pulled together an impressive array of researchers from diverse areas within psychology and education. Many of the most exciting and currently visible research programmes are represented. This volume is a valuable resource for the professional community and will serve to initiate a long overdue unification of distinct, yet conceptually similar, areas of research.
