9780521371384 - transition mechanisms in child development: the longitudinal perspective (european network on longitudinal studies on individual devel) (13 Ergebnisse)
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 340 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gr…amm: 635.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 354 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This collection brings together work in the longitudinal study of the interaction of cognition and emotion in individual development.
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Zustand: New. This collection brings together work in the longitudinal study of the interaction of cognition and emotion in individual development. Editor(s): Ribaupierre, Anik De. Series: European Network on Longitudinal Studies on Individual Development. Num Pages: 354 pages, 4 half-tone illustrations, 20 tables, 16 line diagr…ams, index. BIC Classification: MMH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 24. Weight in Grams: 638. . 1990. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This collection brings together work in an important area that has become the focus of major research in European developmental psychology: the longitudinal study of the interaction of cognition and emotion in individual development. Leading international r…esearchers in developmental psychology have prepared chapters that examine transition mechanisms in areas including cognitive and memory development, language development, social and emotional development, and motor development in children. The volume is an outgrowth of a workshop on longitudinal research in individual development, sponsored by the European Science Foundation. It reflects the many conceptual and methodological advances that have taken place in the application of longitudinal strategies to research in developmental psychology, and demonstrates the need for the longitudinal perspective in future research.
