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9780521247849 - Frustration Theory: An Analysis of Dispositional Learning and Memory (Problems in the Behavioural Sciences) von Abram Amsel (6 Ergebnisse)
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Frustration Theory: An Analysis of Dispositional Learning and Memory (Problems in the Behavioural Sciences)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521247845 ISBN 13: 9780521247849
Anbieter: Labyrinth Books, Princeton, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Frustration Theory: An Analysis of Dispositional Learning and Memory (Problems in the Behavioural Sciences)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, New York, NY, 1992
ISBN 10: 0521247845 ISBN 13: 9780521247849
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Very Good - Fine. Zustand des Schutzumschlags: Very Good - Fine. 1st Edition. An integrated history of frustration theory's history and the experimental particulars on which it is based. Minimal wear. A very good or better copy.
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Frustration Theory: An Analysis of Dispositional Learning and Memory (Problems in the Behavioural Sciences, Series Number 11)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521247845 ISBN 13: 9780521247849
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Frustration Theory: An Analysis of Dispositional Learning and Memory: 11 (Problems in the Behavioural Sciences, Series Number 11)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521247845 ISBN 13: 9780521247849
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. This book provides a basis in learning theory and particularly in frustration theory. Series Editor(s): Gray, Jeffrey; Gelder, Michael G.; Gregory, Richard; Hinde, Robert; Lonquet-Higgins, Christopher. Series: Problems in the Behavioural Sciences. Num Pages: 296 pages, 68 b/w illus. 6 tables. BIC Classification: JMRL; MMH; PSVP. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 21. Weight in Grams: 536. . 1992. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Frustration Theory: An Analysis of Dispositional Learning and Memory
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 294 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Frustration Theory
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521247845 ISBN 13: 9780521247849
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - We live in a world in which inconsistency is the rule rather than the exception and this is particularly true for rewards and frustrations. In some cases, rewards and frustrative non-rewards appear randomly for what seems to be the same behaviour; in others a sequence of rewards is suddenly followed by non-rewards, or large rewards by small rewards. The important common factor in these and other cases is frustration - how we learn about it and how we respond to it. This book provides a basis in learning theory and particularly in frustration theory, for a comprehension not only of the mechanisms controlling these dispositions, but also of their order of appearance in early development and, to an approximation at least, their neural underpinnings.
