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9780470590720 - The Handbook of Transformative Learning: Theory, Research, and Practice von Taylor, Edward W.; Cranton, Patricia (9 Ergebnisse)
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The Handbook of Transformative
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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The Handbook of Transformative Learning : Theory, Research, and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2012
ISBN 10: 0470590726 ISBN 13: 9780470590720
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Handbook of Transformative Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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The Handbook of Transformative Learning: Theory, Research, and Practice (Jossey-Bass Higher and Adult Education)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Handbook of Transformative Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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The Handbook of Transformative Learning: Theory, Research, and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 624 pages. 9.40x7.30x1.90 inches. In Stock.
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The Handbook of Transformative Learning: Theory, Research, and Practice
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. 2012. 1st Edition. Hardcover. The Handbook of Transformative Learning provides a comprehensive and critical review of more than three decades of theory development, research, and practice in Transformative Learning (TL). Num Pages: 624 pages, Illustrations. BIC Classification: JNAM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 242 x 187 x 47. Weight in Grams: 1050. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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In den WarenkorbZustand: New. Edward W. Taylor is a professor of adult education at Penn State University at Harrisburg. He is the coeditor, with Jack Mezirow, of Transformative Learning in Practice.Patricia Cranton is a retired professor of adult education, most recently from Penn Stat.
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The Handbook of Transformative Learning : Theory, Research, and Practice
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - The Handbook of Transformative LearningThe leading resource for the field, this handbook provides a comprehensive and critical review of more than three decades of theory development, research, and practice in transformative learning. The starting place for understanding and fostering transformative learning, as well as diving deeper, the volume distinguishes transformative learning from other forms of learning, explores future perspectives, and is designed for scholars, students, and practitioners.Praise for The Handbook of Transformative Learning'This book will be of inestimable value to students and scholars of learning irrespective of whether or not their emphasis is on transformative learning. It should find its way to the reference bookshelves of every academic library focusing on education, teaching, learning, or the care professions.'-Peter Jarvis, professor of continuing education, University of Surrey'Can there be a coherent theory of transformative learning Perhaps. This handbook goes a long way to answering this question by offering a kaleidoscope of perspectives, including non-Western, that consider the meaning and practice of transformativelearning.'-Shauna Butterwick, associate professor, University of British Columbia'This handbook will be valuable and accessible to both scholars and practitioners who are new to the study of adult education and transformative learning and to more seasoned scholars who seek a sophisticated analysis of the state of transformative learning thirty years after Mezirow first shared his version of a then-fledgling theory of adult learning.'-Jovita Ross-Gordon, professor and program coordinator, MA in Adult Education, Texas State University.
