Isbn: 9780416330304 - developing thinking: approaches to children's cognitive development (psychology in progress s.) (3 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Methuen, 1983
Serie: Buch 13 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Hardcover
Anbieter: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Vereinigtes KönigreichG. & J. CHESTERS
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Hardcover. Zustand: Very Good. Dust Jacket Included. NOT FROM A LIBRARY! 209 pages, a very good hardback in a very good dust-jacket - a book in the Psychology in Progress series [0416330304].
Sprache: Englisch
Verlag: Methuen Verlag;, 1983
Serie: Buch 13 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschlandbooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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Broschiert. Zustand: Gut. 211 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 260. …
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1983
Serie: Buch 13 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Hardcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes KönigreichBetter World Books Ltd
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
