ISBN: 9780415991858 - learning, creating, and using knowledge: concept maps as facilitative tools in schools and corporations (13 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (13)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 24,65

    EUR 12,73 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USAThriftBooks-Dallas

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 41,75

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Wie neu

    EUR 82,93

    EUR 17,95 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 102,13

    EUR 2,70 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 92,21

    EUR 17,95 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 98,72

    EUR 9,95 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New. pp. 338.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 99,64

    EUR 9,50 Versand 
    Versand von Irland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. Offers information on Novak's theory for meaningful learning and autonomous knowledge building along with tools to make it operational; that is, concept maps, created with the use of CMapTools and the V diagram. This title is suitable for educators at various levels and corporate managers who seek to enhance worker productivity. Num Pages: 336 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JMJ. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 154 x 18. Weight in Grams: 520. . 2009. 2nd Edition. paperback. . . . .…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 104,92

    EUR 13,41 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In English.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 121,87

     Versand gratis 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. This fully revised and updated edition of Learning, Creating, and Using Knowledge recognizes that the future of economic well being in today's knowledge and information society rests upon the effectiveness of schools and corporations to empower their people to be more effective learners and knowledge creators. Novak's pioneering theory of education presented in the first edition remains viable and useful. This new edition updates his theory for meaningful learning and autonomous knowledge building along with tools to make it operational ? that is, concept maps, created with the use of CMapTools and the V diagram.The theory is easy to put into practice, since it includes resources to facilitate the process, especially concept maps, now optimised by CMapTools software. CMapTools software is highly intuitive and easy to use. People who have until now been reluctant to use the new technologies in their professional lives are will find this book particularly helpful. Learning, Creating, and Using Knowledge is essential reading for educators at all levels and corporate managers who seek to enhance worker productivity.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 128,55

    EUR 9,46 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. Offers information on Novak's theory for meaningful learning and autonomous knowledge building along with tools to make it operational; that is, concept maps, created with the use of CMapTools and the V diagram. This title is suitable for educators at various levels and corporate managers who seek to enhance worker productivity. Num Pages: 336 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JMJ. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 154 x 18. Weight in Grams: 520. . 2009. 2nd Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 124,75

    EUR 14,96 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 320 pages. 8.90x6.00x0.80 inches. In Stock.

  • Weitere Bilder

    Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 79,45

    EUR 70,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 5 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning, Creating, and Using Knowledge | Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations | Joseph D. Novak | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2009 | Routledge | EAN 9780415991858 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor and Francis, Taylor & Francis Verlag Gmbh, Kaufingerstr 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu. …

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2009

    0415991854 / 9780415991858

    • Softcover

    Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 117,08

    EUR 77,78 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. This fully revised and updated edition of Learning, Creating, and Using Knowledge recognizes that the future of economic well being in today's knowledge and information society rests upon the effectiveness of schools and corporations to empower their people to be more effective learners and knowledge creators. Novak's pioneering theory of education presented in the first edition remains viable and useful. This new edition updates his theory for meaningful learning and autonomous knowledge building along with tools to make it operational ? that is, concept maps, created with the use of CMapTools and the V diagram.The theory is easy to put into practice, since it includes resources to facilitate the process, especially concept maps, now optimised by CMapTools software. CMapTools software is highly intuitive and easy to use. People who have until now been reluctant to use the new technologies in their professional lives are will find this book particularly helpful. Learning, Creating, and Using Knowledge is essential reading for educators at all levels and corporate managers who seek to enhance worker productivity.…