Isbn: 9780415954822 - to what ends and by what means: the social justice implications of contemporary school finance theory and policy (3 Ergebnisse)
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To What Ends and By What Means: The Social Justice Implications of Contemporary School Finance Theory and Policy
Rodriguez, Gloria M. (Edited by)/ Rolle, R. Anthony (Edited by)
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Zustand: New. Examines the social justice implications of contemporary economic, finance, and budgeting policies affecting K-12 education system in United States. This book provides critiques and explorations of several theories and policy approaches that undergird contemporary thinking in the field of school finance. Editor(s): Rodriguez, Gloria M.; Rolle, R. Anthony. Num Pages: 240 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 430. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
