9780415954693 - teaching u.s. history: dialogues among social studies teachers and historians (transforming teaching) (3 Ergebnisse)

- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 239,77
EUR 13,90 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.

- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 328,10
EUR 14,51 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 216 pages. 10.50x7.25x0.75 inches. In Stock.

- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 342,13
EUR 9,19 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Offers an innovative approach to social studies teaching by connecting historians to real-world social studies classrooms and social studies teachers. This title is suitable for aspiring or current teachers who want to think critically about how to teach US history. Editor(s): Cohen, Robert; Epstein, Terrie; Mattso…n, Rachel; Turk, Diana. Series: Transforming Teaching. Num Pages: 232 pages, 5 black & white halftones. BIC Classification: 1KBB; JNLC; JNU; YQH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 254 x 178. Weight in Grams: 589. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.