ISBN: 9780415917674 - learning desire: perspectives on pedagogy, culture, and the unsaid (4 Ergebnisse)
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Zustand: New. This book explores the many ways desire intersects with knowledge, recognition, fantasy and embodiment, and what this can mean for transformative pedagogical practice. Editor(s): Todd, Sharon. Num Pages: 288 pages. BIC Classification: JFC; JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 385. . 1997. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 288 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
