Isbn: 9780415803878 - teaching as a design science: building pedagogical patterns for learning and technology (9 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Good. Offers a basis for designing and using learning technologies at the higher education level.
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Paperback. Zustand: Very Good. Offers a basis for designing and using learning technologies at the higher education level.
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes KönigreichBetter World Books Ltd
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780415803878.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 250 pages. 8.98x6.34x0.51 inches. In Stock.
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Zustand: New. Offers a basis for designing and using learning technologies at the higher education level. Num Pages: 272 pages, 20 black & white tables. BIC Classification: JNM; JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 228 x 165 x 10. Weight in Grams: 404. . 2012. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Anbieter: Studibuch, Stuttgart, DeutschlandStudibuch
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paperback. Zustand: Sehr gut. 272 Seiten; 9780415803878.2 Gewicht in Gramm: 500.
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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Zustand: gut. 2012. Teaching as a Design Science: Building Pedagogical Patterns for Learning and Technology In englischer Sprache. pages.
