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9780415669405 - Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education: A Guide to Effective Practice von Cunningham, Bryan (9 Ergebnisse)
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education: A guide to effective practice
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fine.
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education: A guide to effective practice
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education : A Guide to Effective Practice
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education : A Guide to Effective Practice
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education : A Guide to Effective Practice
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. 2nd Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education: A Guide to Effective Practice
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780415669405.
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education: A guide to effective practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 134 pages. 9.50x6.75x0.25 inches. In Stock.
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dr Bryan Cunningham is Senior Lecturer in Education, and Director of Quality Assurance, Faculty of Policy and Society at the Institute of Education, University of London.The post-compulsory sector is complex and multifacet.
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Mentoring Teachers in Post-Compulsory Education
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Okt 2011, 2011
ISBN 10: 0415669405 ISBN 13: 9780415669405
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The post-compulsory sector is complex and multifaceted, with highly diverse and sometimes challenging learner groups and subject to change from almost unending shifts in educational policy. Effective mentoring has a crucial role in the initial training of new teachers in the post-compulsory sector offering them the guidance and practical support they need to respond to these challenges. Now in its second edtion, Mentoring Teachers in Post Compulsory Education has been updated with current research and technological advances. Describing all of the expectations, responsibilities and rewards involved in mentoring, the book covers: What to expect as a mentor and what your mentee expects of you The skills, attributes and functions that make an effective mentor Organising and conducting observations Perspectives on professional learning What to do when things go wrong. Accessible, practical and supportive, this book will help make mentoring an easier, more enjoyable and rewarding experience for all new mentors in the post-compulsory sector.
