ISBN: 9780415642538 - working with traumatic brain injury in schools: transition, assessment, and intervention (school-based practice in action) (2 Ergebnisse)

von Paul B. Jantz und Susan C. DaviesBuch 18 von 22 – School-Based Practice in Action

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Jantz, P: Working with Traumatic Brain Injury in Schools
Paul B. Jantz (Texas State University, USA)|Susan C. Davies (University of Dayton, Ohio, USA)|Erin D. Bigler (Brigham Young University, Utah, USA)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2014
0415642531 / 9780415642538
Serie: Buch 18 von 22 - School-Based Practice in Action
- Hardcover
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Gebunden. Zustand: New. Paul B. Jantz, PhD, NCSP, is an assistant professor in the school psychology program at Texas State University.Susan C. Davies, EdD, NCSP, is an associate professor in the school psychology program at the Universi.
Working with Traumatic Brain Injury in Schools : Transition, Assessment, and Intervention
Paul B. (Texas State University Jantz
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Jun 2014, 2014
0415642531 / 9780415642538
Serie: Buch 18 von 22 - School-Based Practice in Action
- Hardcover
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