Isbn: 9780415621939 - implementing response-to-intervention to address the needs of english-language learners: instructional strategies and assessment tools for school psychologists (school-based practice in action) (3 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
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Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners: Instructional Strategies and Assessment Tools for School Psychologists
Hudspath-Niemi, Holly S. (Author)/ Conroy, Mary Lou (Author)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 192 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
- Hardcover
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Zustand: New. Series: School-Based Practice in Action. Num Pages: 192 pages, 14 black & white tables, 26 black & white halftones, 13 black & white line drawings. BIC Classification: JKSN2; JNH. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 385. . 2013. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
