ISBN: 9780415581752 - learning across sites: new tools, infrastructures and practices (new perspectives on learning and instruction) (10 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2010-09-13, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Zustand: New. pp. 402.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 400 pages. 9.53x6.42x1.06 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Gebundene Ausgabe. Zustand: Neu. This book brings together a diverse range of contributions from leading international researchers, to examine the impacts and roles which evolving digital technologies have on our navigation of education and professional work environments. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 716.…
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Zustand: New. How are learning activities organised? How are tools and infrastructures used? What competences are needed to participate in specialised activities? What counts as knowledge in multiple and diverse settings? Where can parallels be drawn between workplaces? This book addresses these questions. Editor(s): Ludvigsen, Sten R.; Lund, Andreas; Rasmussen, Ingvill; Saljo, Roger. Series: New Perspectives on Learning and Instruction. Num Pages: 400 pages, 23 black & white illustrations, 12 black & white tables, 5 black & white halftones. BIC Classification: JNRV. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 22. Weight in Grams: 748. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 5 von 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
- Hardcover
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Zustand: New. How are learning activities organised? How are tools and infrastructures used? What competences are needed to participate in specialised activities? What counts as knowledge in multiple and diverse settings? Where can parallels be drawn between workplaces? This book addresses these questions. Editor(s): Ludvigsen, Sten R.; Lund, Andreas; Rasmussen, Ingvill; Saljo, Roger. Series: New Perspectives on Learning and Instruction. Num Pages: 400 pages, 23 black & white illustrations, 12 black & white tables, 5 black & white halftones. BIC Classification: JNRV. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 22. Weight in Grams: 748. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . .…
