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9780415450096 - Using Educational Research to Inform Practice: A Practical Guide to Practitioner Research in Universities and Colleges von Foreman-Peck, Lorraine; Winch, Christophe... (4 Ergebnisse)
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Using Educational Research to Inform Practice: A Practical Guide to Practitioner Research in Universities and Colleges
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780415450096.
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Using Educational Research to Inform Practice
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Using Educational Research to Inform Practice: A Practical Guide to Practitioner Research in Universities and Colleges
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 151,28
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 160 pages. 9.53x6.42x0.55 inches. In Stock.
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Using Educational Research to Inform Practice: A Practical Guide to Practitioner Research in Universities and Colleges
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 165,08
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In den WarenkorbZustand: New. Gives practical guidance on how educational research can inform professional practice. This book demonstrates the use (and mis-use) of research evidence in thinking about a range of important topics in further and higher education, such as, learning styles, deep and surface learning, dyslexia in higher education, and dissertation marking. Num Pages: 160 pages, 5 black & white tables. BIC Classification: JHBC; JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 385. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
