9780387967080 - language and learning in the cooperative classroom (recent research in psychology) von sharan, shlomo (4 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Springer New York, 1988
Serie: Recent Research in Psychology, Buch 39 von 61. Buch 39 von 61 - Recent Research in Psychology
- Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 32,13
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 1988
Serie: Recent Research in Psychology, Buch 39 von 61. Buch 39 von 61 - Recent Research in Psychology
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 61,32
EUR 14,04 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.

Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 1988
Serie: Recent Research in Psychology, Buch 39 von 61. Buch 39 von 61 - Recent Research in Psychology
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 78,37
EUR 11,72 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 191 pages. 9.50x6.25x0.25 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 1988
Serie: Recent Research in Psychology, Buch 39 von 61. Buch 39 von 61 - Recent Research in Psychology
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 53,49
EUR 61,53 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Language and Learning in the Cooperative Classroom reports the results of an experiment on the effects of cooperative learning. The authors address the following questions in detail: Is the effect of cooperative learning on achievement more salient f…or pupils from the majority or minority ethnic groups Do pupils who study with the Group-Investigation method display more extensive verbal interaction with their peers than pupils who study with the Whole-Class method Is the pupil's verbal interaction in groups related to his/her academic achievement The findings are discussed in terms of their relevance for classroom instruction, for different theories of language behavior and language research, and for issues regarding ethnic relations in multi-ethnic classrooms.