9780367607203 - teaching toward freedom: supporting voices and silence in the english classroom (routledge research in teacher education) von deluca, geraldine (5 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: Buch 17 von 53 - Routledge Research in Teacher Education
- Softcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 29,66
EUR 7,58 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
Zustand: New. pp. 128.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2020
Serie: Buch 17 von 53 - Routledge Research in Teacher Education
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 42,89
EUR 11,66 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 128 pages. 9.02x5.98x0.32 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2020
Serie: Buch 17 von 53 - Routledge Research in Teacher Education
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 35,06
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Einband - flex.(Paperback). Zustand: New. Geraldine DeLuca is Professor Emerita of English at Brooklyn College, CUNY, USA. Teaching Toward Freedom: Supporting Voices and Silence in the English Classroom promotes teaching and learning that celebrate divers.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Jun 2020, 2020
Serie: Buch 17 von 53 - Routledge Research in Teacher Education
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 41,99
EUR 61,20 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Teaching Toward Freedom: Supporting Voices and Silence in the English Classroom promotes teaching and learning that celebrate diversity and community through the systematic integration of traditionally 'non-academic' voices and mindfulness-based, contemplative practices. By examining current…scholarship and discussing novels and memoirs whose power is tied to freedom of expression, this book argues that teachers should allow students to use and explore the various rhetorical registers that they bring to the classroom. Through an innovative combination of narrative, argument, and literary analysis, the book skillfully connects conversations about linguistic diversity and contemplative approaches in order to foster a compassionate space for learning in the college-level English classroom.

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: Buch 17 von 53 - Routledge Research in Teacher Education
- Softcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 25,54
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 128 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.