ISBN: 9780367444709 - rti in math: evidence-based interventions (4 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (4)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2021

    0367444704 / 9780367444709

    • Hardcover

    Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Wie neu

    EUR 218,94

    EUR 17,95 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 10 verfügbar

    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2021

    0367444704 / 9780367444709

    • Hardcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 230,43

    EUR 7,78 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis, 2021

    0367444704 / 9780367444709

    • Softcover

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 212,24

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Einband - fest (Hardcover). Zustand: New. Linda Forbringer is a Professor in the Department of Teaching and Learning at Southern Illinois University Edwardsville, USA.Wendy Weber is a Professor in the Department of Teaching and Learning, and Program Director for the undergraduate Special .

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Ltd Mai 2021, 2021

    0367444704 / 9780367444709

    • Hardcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 283,36

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Neuware - Learn how to help K-8 students who struggle in math. Now in its second edition, this book provides a variety of clear, practical strategies that can be implemented right away to boost student achievement. Discover how to design lessons that work with struggling learners, implement math intervention recommendations from the Institute of Education Sciences Practice Guides, the National Center on Intensive Intervention, and CEC, use praise and self-motivation more effectively, develop number sense and computational fluency, teach whole numbers and fractions, increase students' problem-solving abilities, and more! This edition features an all-new overview of effective instructional practices to support academic engagement and success, ideas for intensifying instruction within tiered interventions, and a detailed set of recommendations aligned to both CCSSM and CEC/CEEDAR's High-Leverage Practices to help support students struggling to meet grade-level expectations. Extensive, current examples are provided for each strategy, as well as lesson plans, games, and resources.…