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9780367435240 - Classroom Motivation: Linking Research to Teacher Practice von Anderman, Eric M.; Anderman, Lynley, H. (3 Ergebnisse)
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Classroom Motivation: Linking Research to Teacher Practice
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. Eric M. Anderman is Professor of Educational Psychology and Quantitative Research, Evaluation, and Measurement at The Ohio State University, USA.Lynley H. Anderman is Professor of Educational Psychology at The Ohi.
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Classroom Motivation : Linking Research to Teacher Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Nov 2020, 2020
ISBN 10: 0367435241 ISBN 13: 9780367435240
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
