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9780367203597 - Using Stories for Professional Development: 35 Tales to Promote Reflection and Discussion in Schools von Dillon, James (5 Ergebnisse)
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Using Stories for Professional Development
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 42,40
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
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Using Stories for Professional Development: 35 Tales to Promote Reflection and Discussion in Schools
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Using Stories for Professional Development: 35 Tales to Promote Reflection and Discussion in Schools
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,86
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 196 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Using Stories for Professional Development: 35 Tales to Promote Reflection and Discussion in Schools
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book offers a selection of stories about teaching, learning, and school life that you can use in a variety of PD formats and settings. Grouped into four categories-students, teachers, administrators, and parents-these tales offer a powerful entry point for thinking and reflecting on your school environment in a new and meaningful way. Each brief tale is presented to spark a 10-15 minute group discussion that will help educators think more deeply about the complex, human problems they confront on a daily basis. Suggested questions and a brief commentary following each tale can be used to explore the issues embedded in the tale and, thereby, empower staff to generate creative responses to them. Ditch your "sit and get" professional development and "tap into the wisdom of the ages" by using these powerful tales to give educators the gift of time to think and talk about what it really means to educate hearts and minds.
