Isbn: 9780253211224 - interactions i: a cognitive approach to beginning chinese (chinese in context language learning series) (7 Ergebnisse)
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Zustand: New. An innovative, user-friendly first- and second-semester Chinese-language course for beginning students. Series: Chinese in Context Language Learning Series. Num Pages: illustrations. BIC Classification: 2GDC; CF; JH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 279 x 213 x 39. Weight in Grams: 1454. . 1998. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
