9780253043726 - music, education, and religion: intersections and entanglements (counterpoints: music and education) (9 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: MH - Indiana University Press, 2019
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Music, Education, and Religion: Intersections and Entanglements (Counterpoints: Music and Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2019
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Zustand: New. pp. 296.
Music, Education, and Religion: Intersections and Entanglements (Counterpoints: Music and Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2019
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Music, Education, and Religion Intersections and Entanglements
Kallio, Alexis Anja (Editor)/ Alperson, Philip (Editor)/ Westerlund, Heidi (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana Univ Pr, 2019
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Paperback. Zustand: Brand New. 344 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: INDIANA UNIV PR, 2019
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Zustand: New. Music, Education, and Religion: Intersections and Entanglements explores the critical role that religion can play in formal and informal music education.Über den AutorPhilip Alperson is Professor Emeritus of Philosophy.
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press Okt 2019, 2019
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Music, Education, and Religion: Intersections and Entanglements explores the critical role that religion can play in formal and informal music education. As in broader educational studies, research in music education has tended to sidestep the religious dimensions of teaching and learning, of…ten reflecting common assumptions of secularity in contemporary schooling in many parts of the world. This book considers the ways in which the forces of religion and belief construct and complicate the values and practices of music education-including teacher education, curriculum texts, and teaching repertoires. The contributors to this volume embrace a range of perspectives from a variety of disciplines, examining religious, agnostic, skeptical, and atheistic points of view. Music, Education, and Religion is a valuable resource for all music teachers and scholars in related fields, interrogating the sociocultural and epistemological underpinnings of music repertoires and global educational practices.
Sprache: Englisch
Verlag: INDIANA UNIV PR, 2019
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 296 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Music, Education, and Religion: Intersections and Entanglements explores the critical role that religion can play in formal and informal music education. As in broader educational studies, research in music education has tended to sides…tep the religious dimensions of teaching and learning, often reflecting common assumptions of secularity in contemporary schooling in many parts of the world. This book considers the ways in which the forces of religion and belief construct and complicate the values and practices of music education--including teacher education, curriculum texts, and teaching repertoires. The contributors to this volume embrace a range of perspectives from a variety of disciplines, examining religious, agnostic, skeptical, and atheistic points of view. Music, Education, and Religion is a valuable resource for all music teachers and scholars in related fields, interrogating the sociocultural and epistemological underpinnings of music repertoires and global educational practices.
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2019
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 300 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Music, Education, and Religion: Intersections and Entanglements explores the critical role that religion can play in formal and informal music education. As in broader educational studies, research in music education has tended…to sidestep the religious dimensions of teaching and learning, often reflecting common assumptions of secularity in contemporary schooling in many parts of the world. This book considers the ways in which the forces of religion and belief construct and complicate the values and practices of music education--including teacher education, curriculum texts, and teaching repertoires. The contributors to this volume embrace a range of perspectives from a variety of disciplines, examining religious, agnostic, skeptical, and atheistic points of view. Music, Education, and Religion is a valuable resource for all music teachers and scholars in related fields, interrogating the sociocultural and epistemological underpinnings of music repertoires and global educational practices.
