Isbn: 9780253005786 - from text to txting: new media in the classroom (11 Ergebnisse)
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Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USABetter World Books: West
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes KönigreichBetter World Books Ltd
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Zustand: New. pp. 284 11 Illus.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. Provides a critical interpretation of new media avoiding the stereotype of mindless consumption Editor(s): Budra, Paul; Burnham, Clint. Num Pages: 284 pages, 11 b&w illus. BIC Classification: CFC; JFD; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 5817 x 3887 x 23. Weight in Grams: 431. . 2012. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 251 pages. 8.75x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Provides a critical interpretation of new media avoiding the stereotype of mindless consumptionÜber den AutorPaul Budra is author of A Mirror for Magistrates and the de casibus Tradition and co-editor of Part.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. From Text to Txting | New Media in the Classroom | Paul Budra (u. a.) | Taschenbuch | Indiana University Press | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2012 | Indiana University Press | EAN 9780253005786 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.…
