ISBN: 9780230105478 - shakespearean neuroplay: reinvigorating the study of dramatic texts and performance through cognitive science (cognitive studies in literature and performance) (10 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, GB, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
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Hardback. Zustand: New. Using Shakespeare's Hamlet as a test subject and cognitive linguistic theory of conceptual blending as a tool, Cook unravels the 'mirror held up to nature' at the center of Shakespeare's play and provides a methodology for applying cognitive science to the study of drama.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
- Hardcover
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Zustand: New. Using Shakespeare's Hamlet as a test subject and cognitive linguistic theory of conceptual blending as a tool, Cook unravels the 'mirror held up to nature' at the center of Shakespeare's play and provides a methodology for applying cognitive science to the study of drama. Series: Cognitive Studies in Literature and Performance. Num Pages: 217 pages, 6 black & white illustrations, biography. BIC Classification: 2AB; DSGS. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 218 x 147 x 16. Weight in Grams: 350. . 2010. Hardback. . . . . …
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
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Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
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Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
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Verlag: Palgrave Macmillan, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
- Hardcover
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Zustand: New. Using Shakespeare's Hamlet as a test subject and cognitive linguistic theory of conceptual blending as a tool, Cook unravels the 'mirror held up to nature' at the center of Shakespeare's play and provides a methodology for applying cognitive science to the study of drama. Series: Cognitive Studies in Literature and Performance. Num Pages: 217 pages, 6 black & white illustrations, biography. BIC Classification: 2AB; DSGS. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 218 x 147 x 16. Weight in Grams: 350. . 2010. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
Sprache: Englisch
Verlag: MacMillan, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
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Verlag: Palgrave Macmillan US, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
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Verlag: Palgrave Macmillan, GB, 2010
Serie: Buch 1 von 19 - Cognitive Studies in Literature and Performance
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Hardback. Zustand: New. Using Shakespeare's Hamlet as a test subject and cognitive linguistic theory of conceptual blending as a tool, Cook unravels the 'mirror held up to nature' at the center of Shakespeare's play and provides a methodology for applying cognitive science to the study of drama.
