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Sprache: Englisch
Verlag: Macmillan Education Jan 2009, 2009
ISBN 10: 0230029159 ISBN 13: 9780230029156
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die vierbändige Reihe Effective Reading entspricht den Niveaustufen A2, B1 und B2. Ziel ist die Steigerung der Lesekompetenz, damit sich die Lernenden zu souveränen und sicheren Lesern entwickeln. Effective Reading basiert auf aktuellen Erkenntnissen aus der Forschung zu der Frage wie man Lernende dabei unterstützten kann, erfolgreiche - also effektive - Leser in Englisch zu werden.Die vierbändige Reihe Effective Reading entspricht den Niveaustufen A2 bis B2 und basiert auf aktuellen Forschungsergebnissen. Ziel ist die Steigerung der Lesekompetenz in der englischen Sprache. Effective Reading enthält: - 12 Units pro Band mit abwechslungsreichen und motivierenden Lesetexten zu Themenbereichen aus Sport, Beruf und Reisen etc. - eine in sich geschlossenen Geschichte pro Band - Tests in jeder Unit zur Überprüfung des Lernfortschritts - Hinweise für die Lehrer als kostenloser Download auf dieser Seite unter 'Musterseite + Downloads' Auch erhältlich für Elementary (978-3-19-092576-6), Intermediate (978-3-19-122576-6) und Upper Intermediate (978-3-19-132576-3).
Taschenbuch. Zustand: Neu. Effective Reading Pre Intermediate Student's Book | Jackie Mcavoy | Taschenbuch | Effective Reading | Englisch | 2009 | Macmillan Education | EAN 9780230029156 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Macmillan Education Jan 2009, 2009
ISBN 10: 0230029159 ISBN 13: 9780230029156
Anbieter: Books-by-Floh, Paderborn, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -The Effective Reading Student¿s Book contains 12 topic-based units that build on the latest research into what makes a good reader. It includes specific vocabulary work and fluency development and each level comes with a complete short story from the Macmillan Readers series. 128 pp. Englisch.