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9780226112800 - The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry von Cohen, H. Floris Floris (18 Ergebnisse)
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The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University Of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Scientific Revolution : A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Scientific Revolution : A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
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The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press (edition 1), 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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The Scientific Revolution : A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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The Scientific Revolution
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Examines the body of work on the intellectual, social and cultural origins of early modern science. Cohen surveys a wide range of scholarship since the 19th century, offering new perspectives on how the Scientific Revolution changed the way we understand the natural world and our place in it. Num Pages: 680 pages, 2 figures. BIC Classification: HBAH; JFCX; PDX. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 152 x 232 x 42. Weight in Grams: 1052. Good clean copy with minor shelfwear, remains very good. 1994. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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The Scientific Revolution
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Zustand: Very Good. Examines the body of work on the intellectual, social and cultural origins of early modern science. Cohen surveys a wide range of scholarship since the 19th century, offering new perspectives on how the Scientific Revolution changed the way we understand the natural world and our place in it. Num Pages: 680 pages, 2 figures. BIC Classification: HBAH; JFCX; PDX. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 152 x 232 x 42. Weight in Grams: 1052. Good clean copy with minor shelfwear, remains very good. 1994. paperback. . . . .
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The Scientific Revolution. A Historiographical Inquiry.
Anbieter: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Vereinigtes Königreich
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The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Zustand: Good. Paperback, 8vo.
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The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University Of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1000grams, ISBN:9780226112800.
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The Scientific Revolution
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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The Scientific Revolution
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
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The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
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Zustand: Very good.
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The Scientific Revolution
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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The Scientific Revolution A Historiographical Inquiry
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Cohen, H: Scientific Revolution (Paper)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
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The Scientific Revolution : A Historiographical Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: The University Of Chicago Press Okt 1994, 1994
ISBN 10: 0226112802 ISBN 13: 9780226112800
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In this ambitious historiography of the Scientific Revolution, H. Floris Cohen examines the body of work on the intellectual, social, and cultural origins of early modern science. Cohen critically surveys a wide range of nineteenth-and twentieth-century scholarship and offers new perspectives on how historians have conceived of the Scientific Revolution and the ways in which the event has changed forever the way we understand the natural world and our place in it.
